四月芳菲，春意正浓。为了让学生近距离感受自然之美，播撒下守护生态的责任意识，4月17日，屯村实验小学组织一二年级学生走进同里国家湿地公园，通过“观、玩、创”多维体验，开启了一场探索生态奥秘的研（游）学之旅。

【湿地探秘篇】

  在湿地科普馆内，孩子们化身"生态小侦探"，开启探索之旅。通过沉浸式VR设备，他们仿佛化身迁徙的候鸟，俯瞰湿地全景；在互动展台前，孩子们认真观察水草共生的奥秘，触摸"地球之肾"的奥秘。

  阳光洒在湿地浅滩上，孩子们分组进行自然游戏。他们用脚步丈量生态链，用笑声编织对自然的好奇，原来学习，也可以是一场冒险！

【创意实践篇】

  在手工创作区，孩子们将采集的落叶、野花变成艺术素材。他们专注地在草帽上作画，有的描绘候鸟翱翔，有的勾勒芦苇荡漾，每一笔都是对自然的告白。不一会儿，一顶顶充满湿地元素的创意草帽就诞生了，孩子们纷纷将湿地灵感“戴”在头上。

【成长收获篇】

  活动尾声，孩子们在游线的终点科普馆前合影留念。快门声中，定格下的不仅是灿烂的笑脸，更是对自然的承诺。

  生态教育，不止于课堂。屯村实小这场“微观之旅”的游学活动，让生态循环从课本走进掌心，让环保理念在游戏中生根。未来，愿这群“生态小卫士”，继续守护脚下的湿地，点亮地球的每一寸绿意！