为深入学习和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步开拓、创新社区教育内容，立足区域特色积极开发社区教育课程，促进吴江区社区教育高质量发展。5月15日下午在运河书院召开了2025年吴江社区教育北片社区教育交流“立足常规 打造特色”主题研讨会。

       来自吴江区教育局、吴江开放大学及北片区四所成校相关领导、校长及骨干教师17人参加了本次活动。活动伊始由吴江开放大学副校长易平主持，各成校主要围绕各乡镇区域社区教育常规工作、项目建设和品牌课程开发等情况，以及近阶段工作内容重难点展开了认真讨论、交流。

       首先，区开放大学易平阐述了本次活动“立足常规 打造特色”这一主题的意义和深层内涵。同里成校徐香妹老师向大家分享了“运河书院·崇本学堂”这一社区教育品牌的理念与实践，从硬件基础设施、品牌特色、实践和未来展望等多个方面进行了详细讲解，同里成校校长陈永清对运河书院品牌项目及省游学数字课程建设进行了补充交流。

       接着，吴江区平望、汾湖、太湖新城成校的校长、骨干教师就结合各自区域、文化等特点，如何开展常规社区教育工作，服务地方建设；如何打造特色品牌项目和创新项目，如何紧扣“学习型社会、学习型大国”目标，深挖教育和课程资源，丰富社区教育内涵等办学工作思路进行了交流发言。

       平望成校表示平望立足三惠教育、老年教育、和项目课程，以项目为抓手，打造具有平望特色的运河、灯谜、酱文化课程，其中重点抓课程建设，汾湖成校说到在做好常规工作的同时，做好家风建设，以“行”为先。充分发挥政策优势 、地理优势、职高资源优势，提升学校办学水平。太湖新城成校阐述了社区教育课程的特点，倡导社区教育课程要有“形式活动化，避免读本化，内容综合化，能体现办学理念，突出课程生命力”的课程设置目标。

       最后，区教育局职社科科长袁喜春对本次社区研讨活动进行总结发言，要求各学校工作思路要清晰，工作重点要明确，强调社区教育工作在精不在多，工作要立足于服务地方和经济建设，讲安全、惠民生、促发展、创品牌，不断提高社区教育影响力，服务好地方发展。会议结束后，与会人员还一同参观、学习了运河文化展馆和崭新的吴江工人文化馆。

      此次研讨活动为吴江社区教育今后的社区教育工作方向和特色课程开发提供了良多启示和遐想。各学校一致认可社区课程教育的开发要“立足常规 打造特色”，要打造社区教育特色品牌，促进当地文化与教育融合，助力社区治理，提高百姓幸福感和归属感，积极服务于学习型苏州、学习型吴江发展建设。